第35章 药剂课1
    橘红色的晚霞铺满天空，落日余晖懒洋洋地洒在地面，拉长了温久身后的倒影。
    许是临近寒季，每过一天温度都会降低一些。
    温久入学不过几日，现在的寒冷程度已经堪比现代的初冬。
    也不知到了寒季后会是怎样难熬。
    一阵冷风刮过，冻得温久把自己的双手都蜷在袖口中，抖抖索索地继续朝着图书馆迈进。
    3047学院晚上是没有任何课程的，学生们可以自由选择去训练场加练或是到图书馆自习。
    不过大部分人都会选择去训练场加练，到图书馆看书自习的人倒是挺少的。
    星际时代的书籍大部分都是以电子版的形式呈现，温久在登记处做好登记后，就在一排排桌椅中找了个空位坐下。
    在面前的光幕面板中输入了学号后，就能随意浏览3047学院提供的电子藏书。
    温久快速翻找出了几本生物图鉴，随即安静浏览起来。
    不得不说，高科技就是有高科技的好处。
    她随意点开了一本生物图鉴，里面主要记载着进入星际时代后产生变异的各类动物。
    只需轻轻一戳某种动物的配图，光幕面板就会自动显示出一个全息录像，从而让阅读者能全方位的了解到这种动物每个时期的外型以及详细信息。
    温久津津有味地看了许久，一直到图书馆即将闭馆，她才离开。
    不过她的记忆力惊人，只需看一遍就能记住书中的详细内容。
    所以就这短短几个小时的时间，温久就把自己浏览的内容都记了个遍。
    她也从中发现，虽然有大部分生物因为时代变化从而产生了变异，但仍有小部分还保持着古华夏时期的特征。
    譬如她之前在厨房内发现的荠菜和椿芽，这两样就和古华夏时期的样貌特性完全一致。
    即便是有产生变异的生物，也会保持一两样原有的特征。
    比如多刺鱼，虽然体型增大，外表长出尖刺，但内里本质还是和鲫鱼差不多。
    还有咕噜兽，外表和从前的猪基本一致，就只有长出獠牙以及攻击人时会发出咕噜咕噜的声音这种新特征。
    当然也从中出现了一部分全新的生物，只是这部分的内容在温久今晚浏览的图鉴上记载不多，还得去找专门记载的生物图鉴才能了解详细。
    回到宿舍后，温久赶紧给自己的床铺又加了层薄毯，她可太怕冷了。
    还好3047学院给每位学生的日用品都配备齐全，而且后面还会额外发放寒季物资。
    翌日清晨，乔诗诗还在被窝里挣扎着起床的时候，温久早就换了身厚校服在阳台上日常打拳练功。
    因着课程不同，两人匆匆聊过后就分开去了各自的教室。
    温久早晨的课程是草药辨认与配置，在她选课瞧见这个课程时，就产生了莫大的兴趣。
    所以她在开课半个小时前就来到了教室。
    和温久想象中的不太一样，每张课桌上都摆放着一套奇奇怪怪的仪器，旁边的铁盘中还盛放着许多草药。
    她找了个靠近讲台的位置坐下，这会儿教室里只有零零散散的几个学生。
    温久好奇地打量着面前的仪器和用具，有一小部分用具是她认识的，譬如烧杯、试管什么的。
    但剩余大部分的仪器用具对于她来说都很陌生，所以温久并没有去肆意触碰这些东西，只乖巧地坐着端详。
    过了不久，随着上课铃响起，一位头发花白、精神矍铄的老师才缓缓迈进教室。
    让温久有些惊讶的是，报名草药辨认与配置的学生居然只有七八人。
    偌大的教室此时格外空旷。
    但老师似乎并不意外，乐呵呵地开始了自我介绍和讲课。
    温久认认真真地听着眼前这位慈祥的老爷爷的讲解，对方虽然语速缓慢，但内容倒是实打实的有用。
    逻辑清晰且重点突出。
    所以她果断打开智戒面板在记录界面仔仔细细地记着各类要点。
    “接下来教大家制作一份低级体力恢复药剂。”闫老师满面慈祥，“过程比较简单，大家要认真记下步骤。”
    随后他演示了一遍如何处理药草以及配比，然后又一步一步地教着大家怎样使用仪器用具。
    虽然教室内的学生很少，但这位老师仍然保持着认真教学的态度。
    在他顺利完成了制作后，便让温久他们开始尝试着上手操作。
    温久先戴上手套消毒，然后专心致志地按照闫老师教的步骤进行着实操。
    她先用镊子夹起一根库雾草，放在称量仪器上进行称重，达到闫老师定下的克数后，又把库雾草丢进仪器里进行研磨成粉的处理。
    紧接着她又分门别类的把其他几种所需的药草处理完成，然后才开始配置。
    随后温久从用具里找出两个药剂瓶，她先是按照闫老师教的配方依次放入处理好的药草粉末和药草汁液。
    在顺利制作完成后，温久又重新炮制了一份药草材料，再次调制起了药剂。
    闫老师走过温久面前，见她把每样药草都处理的极好后本想走向下一位同学。
    但他忽然发现温久放置材料的顺序似乎被打乱，于是他又扭头回来，观察着温久的动作。
    “你的顺序不对啊，小朋友。”闫老师蹙着眉头看向温久，“应该是先放五克库雾草粉末，再放一克蓬蓬菇的汁液。”
    温久只点了点头，但手上放置药草的顺序依旧和闫老师先前教学的不同。
    她先前按照闫老师教学的顺序制作了一瓶药剂，但在制作过程中她总觉得配方还能再改良。
    所以这才又炮制了一份材料，按照自己的想法来进行配置。
    “诶你这个小朋友怎么回事?”
    闫老师有些着急，想要制止温久继续操作，因为他发现温久的每一步都和自己教学的不一样，他生怕温久制造出什么爆炸来。
    尤其是在温久放入了冰草粉末后，药剂瓶里浅蓝色液体在瞬间变成深红。
    吓得闫老师一把夺过温久手中的药剂瓶，并且厉声道:“请各位同学不要随意改变配置顺序，否则...”
    他的话还没说完，就见药剂里的深红液体渐渐变回了浅蓝，甚至比原本该出现的浅蓝要更加澄澈。